Het doel van dit onderzoek is om te bekijken hoe effectief het Safe Surfing-programma is bij leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs in Israël. Het programma richt zich op het verminderen van pesten, zowel online als offline, en op het versterken van het zelfbeeld en de ervaren sociale positie van leerlingen.
De interventie bestaat uit acht wekelijkse lessen. Onderwerpen zijn onder andere: wat cyberpesten is, de gevolgen ervan, cyberpesten via WhatsApp, de rol van omstanders, verantwoordelijkheid nemen, wetgeving rond cyberpesten en bewust nadenken voordat je iets online deelt. Ook stellen leerlingen, docenten en ouders samen schoolregels op.
Cyberpesten is herhaald en opzettelijk agressief gedrag via digitale middelen, gericht op iemand die zich niet gemakkelijk kan verdedigen.