Mediawijsheid om kritisch om te gaan met gewelddadige media

Wat is het?
Een interventie waarbij leerlingen mediawijsheid ontwikkelen door bewust stil te staan en te reflecteren bij geweld in media (zoals video games, films en social media). De interventie bestaat uit korte lessen met herkenbare situaties, waarin leerlingen nadenken over keuzes, gevolgen en hun eigen mediagebruik.

Voor wie?
Voor docenten en onderwijsprofessionals in het voortgezet onderwijs en voor jongeren die meer grip willen krijgen op hun mediagebruik.

Wat is het doel?
Leerlingen ontwikkelen een kritischer houding tegenover gewelddadige media en leren beter nadenken over hun eigen gedrag en keuzes in situaties waarin geweld een rol speelt.

Hoe is deze interventie getest?

Bevolking

Gericht op

Thema

Beoogde Resultaat

Mediawijsheid

Uitvoerder

Format

Tijdsduur

Aantal Sessies

1

Frequentie van de Sessies

1

Implementatie

Voortgezet onderwijs, Italië

Handleiding Beschikbaar?

Ja, maar in een andere taal

Kwaliteit effectonderzoek

Bron

Artikel

Geteste datum

2016

Practice elementen

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

 

Twaalfstappenprogramma

Time-out

Lof en beloningen door therapeut

Materiële beloningen

Talent- of vaardigheidsontwikkeling

Ondersteunend luisteren

Gerelateerde interventies

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.