Dit programma helpt leerkrachten en leerlingen om digitale hulpmiddelen in de klas te gebruiken om meer te leren over media. Het richt zich op het verbeteren van mediageletterdheid door te leren hoe je media-inhoud kunt begrijpen, gebruiken en creëren. Deze interventie richt zich op één belangrijk resultaat:
Mediageletterdheid: de kennis en vaardigheden hebben om media te begrijpen en verstandig te gebruiken. Het gaat om leren hoe media werken, hoe boodschappen worden gecreëerd en hoe ze iemand kunnen beïnvloeden.
Dit programma is getest op jongeren van 11 tot 12 jaar op een basisschool in Spanje. De kinderen zijn neurotypisch (geen neurologische afwijkingen). Er is geen gids of handleiding beschikbaar voor dit programma.