Het doel van dit onderzoek is om te bekijken of het kaartspel Follow Me bijdraagt aan het kritisch denken van middelbare scholieren.
Follow Me is een kaartspel dat is ontwikkeld om kritisch denken en digitale geletterdheid te versterken. Het spel is vooral bedoeld voor middelbare scholieren, maar kan ook voor andere leeftijdsgroepen leerzaam zijn.
Een belangrijk onderwerp in het spel is nepnieuws: berichten over maatschappelijke gebeurtenissen die eruitzien alsof ze van een betrouwbare bron komen, maar onjuiste informatie bevatten.