Bewust omgaan met gamen en internetgebruik

Wat is het?
Een schoolprogramma van vier lessen waarin leerlingen leren kritisch en bewust om te gaan met gamen, internetgebruik en online communicatie. De lessen richten zich op zelfreflectie, het herkennen van risico’s van online gedrag, kritisch kijken naar online informatie en inzicht krijgen in problematisch of verslavend mediagebruik. Ook krijgen ouders informatie en tips over mediaopvoeding.

Voor wie?
Leerlingen van ongeveer 11 tot 13 jaar in het voortgezet onderwijs.

Wat is het doel?
Het programma wil leerlingen helpen om gezonder en bewuster om te gaan met digitale media. Daarbij ligt de nadruk op het voorkomen van overmatig gamen en problematisch internetgebruik. Uit het onderzoek bleek dat leerlingen die deelnamen minder sterk toenamen in gamegedrag, minder vaak overmatig gameden en minder kenmerken van game- en internetverslaving vertoonden dan leerlingen die geen programma volgden.

Hoe is deze interventie getest?

Bevolking

Gericht op

Thema

Beoogde Resultaat

Mediawijsheid

Uitvoerder

Leraar

Format

Tijdsduur

Aantal Sessies

4

Frequentie van de Sessies

4 sessies in drie maanden

Implementatie

Secundair onderwijs, Duitsland

Handleiding Beschikbaar?

Nee

Kwaliteit effectonderzoek

Bron

Artikel

Geteste datum

2014

Practice elementen

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Netwerkondersteuning

Psycho-educatie (kind)

Persoonlijke veiligheidsvaardigheden

Inzichtbevordering

Gezinsbetrokkenheid

Gerelateerde interventies

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.