Nepnieuws herkennen en kritisch beoordelen (32A2025 (practice elements ontbreekt)

Wat is het?
Een online lesmodule (e-learning) waarin leerlingen leren wat nepnieuws is, waarom het wordt verspreid en hoe zij het kunnen herkennen. De module bevat uitleg, video’s, quizzen en oefeningen waarin leerlingen leren kritisch naar online informatie en nieuwsberichten te kijken.

Voor wie?
Kinderen van 10 tot 12 jaar in het basisonderwijs.

Wat is het doel?
Het doel van de interventie is het versterken van fake-newsgeletterdheid. Leerlingen leren:

  • wat nepnieuws is;
  • waarom desinformatie wordt verspreid;
  • welke gevolgen nepnieuws kan hebben;
  • hoe zij betrouwbaarheid van nieuws kunnen beoordelen;
  • hoe zij zelf kritischer kunnen omgaan met online informatie.

Hoe is deze interventie getest?

Bevolking

Gericht op

Thema

Beoogde Resultaat

Mediawijsheid

Uitvoerder

Format

Tijdsduur

Aantal Sessies

1

Frequentie van de Sessies

Implementatie

Primair onderwijs, België

Handleiding Beschikbaar?

Nee

Kwaliteit effectonderzoek

Bron

Artikel

Geteste datum

2024

Practice elementen

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

 

Twaalfstappenprogramma

Time-out

Lof en beloningen door therapeut

Materiële beloningen

Talent- of vaardigheidsontwikkeling

Ondersteunend luisteren

Gerelateerde interventies

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.