Wat is het?
Een leerinterventie waarbij leerlingen via hun smartphone of tablet werken aan echte praktijkproblemen over erfelijkheid. De leerstof, opdrachten, video’s en discussies staan in een mobiele leeromgeving en zijn opgebouwd volgens probleemgestuurd onderwijs (in het Engels: Problem-Based Learning).
Voor wie?
Voor docenten en onderwijsprofessionals (bijvoorbeeld biologie in het voortgezet onderwijs) en voor leerlingen die leren over erfelijkheid en complexe biologische concepten.
Wat is het doel?
Leerlingen actief laten leren door problemen op te lossen, hun digitale vaardigheden versterken (zoals informatie zoeken en beoordelen) en hun leerprestaties en begrip van erfelijkheid vergroten.