Wat is het?
Een leerinterventie waarbij leerlingen leren hoe ze informatie zoeken, beoordelen en gebruiken. De lessen zijn opgebouwd volgens het Big6‑model, een stappenplan om een onderzoek of opdracht systematisch aan te pakken. Leerlingen leren onder andere hoe ze een vraag formuleren, bronnen zoeken, informatie selecteren, verwerken en uiteindelijk hun antwoord presenteren.
Voor wie?
Voor docenten en onderwijsprofessionals in het basisonderwijs (met name bovenbouw) en voor leerlingen die werken met onderzoeksopdrachten of informatie uit verschillende bronnen.
Wat is het doel?
Leerlingen leren beter omgaan met informatie: ze kunnen gerichter zoeken, betrouwbaarheid beoordelen en informatie gebruiken in opdrachten. Daarnaast krijgen ze meer inzicht in het onderzoeksproces en ontwikkelen ze vaardigheden die belangrijk zijn voor zelfstandig leren.